Accueil Enseigner Le Sommaire d’Enseigner autrement avec le mind mapping

Le Sommaire d’Enseigner autrement avec le mind mapping

par Pierre Mongin

Enseigner autrement avec le mind mapping Dunod est le fruit d’un travail de plusieurs années auprès d’enseignants français et belges de toutes disciplines et tous niveaux ( de la maternelle à l’Université). Il permet de répondre aux défis auxquels sont confrontés les enseignants: abondance des données, pléthore de logiciels, travail interdisciplinaire, demande de cours plus multimédia…
Il répond à la question: Comment les cartes mentales et conceptuelles peuvent vous aider à construire,et présenter vos cours plus vite, et aussi toute activité scolaire ?
– Les bénéfices sont multiples: temps de préparation réduit, méthode simple, échanges de cartes entre enseignants comme des partitions de musique, créativité, travail en équipe ou individuel, pensée critique…

Avant-Propos
Dossier 1 Connaître les bases
-Outil 1 La pensée visuelle
-Exemple Carte manuscrite
-Exemple Carte informatique
-Outil 2 La carte mentale
-Outil 3 La carte conceptuelle.
-Outil 4 Carte mentale vs carte conceptuelle
-Outil 5 Les pictogrammes et les dessins
-Exemple La pictothèque

Dossier 2 Organiser et gérer son travail
-Outil 6 Visualiser la pensée
-Exemple Prendre des notes
-Outil 7 Planifier son année scolaire
-Outil 8 Préparer un scénario pédagogique
-Outil 9 Gérer un projet
-Exemple La kermesse de l’école
-Outil 10 Réaliser une carte gabarit
-Exemple La carte biographie et la carte illustrée
-Outil 11 Classer ses fichiers
-Outil 12 Évaluer avec une carte
-Outil 13 Créer une carte QCM

Dossier 3 Les techniques d’apprentissage
-Outil 14 Le brainwriting
-Outil 15 Le brainstorming
-Exemple Augmenter son efficacité grâce au brainstorming
-Exemple Brainstorming à l’aide d’un logiciel
-Outil 16 Le textmapping
-Outil 17 Prendre des notes
-Outil 18 Préparer un exposé
-Exemple Un exposé sur Londres
-Outil 19 Soutenir un oral
-Outil 20 Questionner avec le QQOQCP

Dossier 4 Travailler ensemble
-Outil 21 Se présenter
-Exemple Carte de présentation en cours d’espagnol
-Exemple Carte de projection dans le temps
-Outil 22 Écrire ensemble
-Outil 23 Introduire un nouveau sujet
-Outil 24 Comprendre un texte
-Exemple Les déterminants et la conjugaison
-Exemple La conjugaison en classe
-Outil 25 Analyser un texte
-Outil 26 Résoudre un problème mathématique
-Exemple Problèmes mathématiques
-Outil 27 Mémoriser
-Outil 28 Comparer
-Outil 29 Développer la pensée critique
-Exemple L’autorisation du RB en France
-Outil 30 Rédiger une règle
-Exemple Les règles à la maison
-Exemple Procédure de rédaction d’une dissertation
Exemple Établir un règlement d’ordre intérieur
Outil 31 Créer un mur d’affichage virtuel

Dossier 5 La vie scolaire :
-Outil 32 Gérer la vie de l’école
-Outil 33 Organiser une réunion
-Exemple Réunion de rentrée parents-professeurs
-Outil 34 Informer les parents
-Outil 35 Organiser un voyage scolaire
-Exemple Évolution d’un projet de voyage
-Outil 36 Organiser un forum des métiers
-Outil 37 Aider les élèves à s’orienter
-Outil 38 Enrichir son CV
-Outil 39 Préparer son entretien d’embauche

Dossier 6 Stratégies d’apprentissage :
-Outil 40 Introduire les cartes en classe
-Exemple 14 mots, 14 images –
-Exemple Cartes mentales à présenter
-Outil 41 Accompagner les élèves dans leur mutation vers les cartes
-Outil 42 Utiliser les cartes conceptuelles en maternelle
-Outil 43 Résoudre un conflit
-Outil 44 Accompagner les élèves en difficulté
-Exemple Principes de réalisation de cartes pour les élèves dys
-Outil 45 Accompagner les élèves de SEGPA

Dossier 7 Pour apprendre en s’amusant :

-Outil 46 La carte 3D
-Exemple Cartes 3D
-Outil 47 Faire de la recherche documentaire
-Outil 48 Reformuler

Dossier 8 Maîtriser les logiciels:
-Outil 49 Cmaptools
-Outil 50 Xmind
-Exemple Les différentes fonctionnalités d’Xmind
-Outil 51 Inspiration
-Outil 52 Freeplane
-Outil 53 iThoughts
-Outil 54 Mindmeister
-Outil 55 Mindomo
-Outil 56 Faire de sa carte un magnétophone
-Outil 57 Découper des images
-Outil 58 Créer un poster
-Outil 59 Fragmenter une carte

Au total 59 fiches pratiques , 190 pages pour préparer des cours autrement:-)
Avec le livre Enseigner autrement avec le mind mapping, cartes mentales et conceptuelles Dunod. Les auteurs sont Fabienne de Broeck et Pierre Mongin auteur de 16 ouvrages dont dix sur le mind mapping.

Related Articles

Laissez un commentaire

Ce site utilise Akismet pour réduire les indésirables. En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées.

Ce site utilise des cookies pour améliorer votre expérience. Accepter