Enseigner avec les cartes conceptuelles: SVT la structure des cellules vidéo 1’18

– Voici un exemple de construction de carte conceptuelle pour une leçon de SVT sur la structure d’une cellule. La construction de la carte se fait avec des captures d’images de la vidéo disponible , d’images, d’étiquettes reliant les mots entre eux pour former ensemble une carte conceptuelle dont se souviendront longtemps les éléves puisque ce sont eux qui auront construit leurs connaissances.
– Cet exemple est une méthode à suivre et à faire réaliser par les élèves et pas simplement à visionner !. C’est par leur activité de recherche et de construction qu’ils mémoriseront, relieront ( la base de l’intelligence) les concepts entre eux.
– Make-a-Map ™ de BrainPOP peut être utilisé pour prendre des notes, organiser des idées, créer des histoires, étudier …
– Make-a-Map permet aux étudiants d’intégrer des moments de vidéo de BrainPOP dans chaque nœud individuel ! En cliquant sur le bouton de lecture dans chaque nœud les élèves rejouent les clips!

– Pour construire gratuitement une carte conceptuelle voir http://www.mindmanagement.org/secret-1-creer-sa-premiere-carte-conceptuelle-avec-cmaptools-video-8?lang=fr
– Pour en savoir plus lire Managez avec le concept mapping dont 45 pages sont consacrées à l’enseignement avec les cartes conceptuelles. Dunod 2014.